lunes, 11 de febrero de 2013

Espacio de Experiencia

.....Esas experiencias son, también —o sobre todo— sustracción al espacio in-finito, inmenso; son acto —violento, si se quiere— de apropiación: o verdadera violencia fundadora, que antecede a la estudiada por Benjamin o Derrida. Del espacio in-finito se hace lugar al establecer límite, valla o cercado, al talar o despejar el bosque o el matorral. El espacio continuo se ve así fracturado, cortado por discontinuidades que establecen diferencias cualitativas, niveles y jerarquías: un ámbito sagrado, por ejemplo, un espacio separado y protegido, un espacio segregado del bosque o la llanura, un espacio capturado, captado y conceptualizado... (tomado de La huella del crimen. Imagen de la ciudad por Patxi Lanceros).

Las Experiencias artísticas que hemos realizado durante esta semana, irrumpiendo el espacio, apropiándonos  de un determinado lugar de la Institución han generado un panorama diferente que irrumpe en la llamada normalidad de una clase.... una Normalidad? que es una normalidad? 

EXPERIENCIA COLECTIVA: Una Gota de Agua. Instalación. 43 participantes 
La instalacion se desarrollo como una forma de trabajo creativo en grupo donde cada participante aporto varios vasos con agua y frutiño donde dibujaron una gota de agua y dentro de ella una extencion verde de los continentes y la reflexion de cuidar el agua,,,, no desperdiciarla. Al final de la experiencia el agua con frutiño se tomo y se repartio entre la comunidad educativa.....Frutiño Gratis.

EXPERIENCIA: un camino de minas antipersonales. INSTALACIÓN 

Las estudiantes de Grado Décimo realizaron un camino de puntos negros para que los transeúntes  al caminar por los pasillos  del corredor pisaran los puntos y en algunos de ellos se encontraran con unas bombas antipersonales como una propuesta critica y reflexiva a estas practicas terroristas que se presentan en nuestro país y que generan tanto daño y dolor a quienes han sido victima de ellas. 

EXPERIENCIA: Enjabon/arte
                                                               
                        
La experiencia consistió en realizar burbujas de jabón y pintura, experimentar con la marca que se imprime al pasar la hoja por las burbujas y obtener unas formas abstractas. Jugar con agua, jugar con jabón,  jugar con pintura..... producir propuestas experimentales y creativas, realizar trabajo en equipo y reflexionar sobre las formas.

5 comentarios:

  1. Me encantan todas esas propuestas,que rico ser una de tus estudiantes.

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    1. Gracias por ese comentario..... cuando quieras eres bienvenida a participar de ellas. un abrazo

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  2. Como todos los trabajos tuyos en el colegio, algo novedoso y creativo, felicitaciones. mentes jóvenes.

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    1. Gracias Esther..... estos trabajos hacen parte de las nuevas propuestas de arte contemporáneo, pensar en la experiencia y la critica reflexiva desde el arte, generar un cambio en el pensamiento estético y creativo.

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  3. Mauro comparto contigo muchas iniciativas, te felicito por el trabajo y pienso que esa es la idea de nuestra labor, que no se convierta en una obligación sino que disfrutemos al lado de nuestras estudiantes, claro sin perder el norte.

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